授课结束，6位评委起身为刘美君鼓掌。

从点到线，从面到体，建模需要一步步来，工作学习亦如此。“埋头干事，莫问前程。”这是刘美君的人生格言，也是他躬身走过的路。

那年，部队面临装备换型，没装备、没教材、没教员。刘美君主动请缨，担任新型装备“种子队伍”先期培训教员。他自己编写教材，承担授课任务，带着第一批“种子选手”连续奋战，培养出该旅新型装备第一批操作号手。

看着自己精心培育的“种子”渐渐发芽，散落到各基层连队发挥“酵母”作用，刘美君心中涌出一股暖流。

不久，部队迎来新装备。刘美君激动得无以言表，连撕开装备上的保护膜时，都格外小心。

担任副连长那年，刘美君所在分队迎来首次新型装备实弹发射任务。在远处山坡上，刘美君望着自己和战友亲手测试过的导弹腾空而起，直刺苍穹，在湛蓝的天空留下壮美弹道。

那地动山摇的力量，刘美君一直铭记在心。导弹精准命中目标那一刻，刘美君真切感到：“成为大国长剑的执剑人，多么令人自豪！”

三维建模是个不断修正完善的动态过程，提升能力、追求卓越也没有止境

加完班，看到营区路灯散发的光晕，刘美君常常想起多年前下晚自习回家时，母亲为自己留的那盏灯。

那年，一张二等功喜报送进刘美君家里。在一片敲锣打鼓声中，刘美君的母亲喜极而泣：“娃出息了，就是总也不回家！”

一切似乎没变，只是母亲那双擦拭“光荣之家”牌匾的手又苍老了些。中学时，刘美君也曾迷上电脑游戏。为了不让母亲操心，他下狠心把电脑“大卸八块”，主机、音箱、鼠标、键盘全部拆下，装进泡沫箱里，外面再套一层纸箱，裹上几层胶布。这样一来，每次他想玩的时候又嫌“开箱”麻烦，逼着自己专心学习。