不仅如此，欧洲部分国家也在对中国学生加强限制。瑞士苏黎世联邦理工大学等顶尖高校已对中国某些高校毕业生实施严格背景调查。甚至连本科层次的理工科教育，也逐渐成为限制对象。

中国如何应对科技人才封锁？

面对日益严峻的科技封锁，中国必须采取多维度的应对策略，重点从以下几方面着手：

全面加强自主培养党的二十大明确提出，要提升科技人才自主培养能力。这不仅意味着数量的增加，更需要注重质量的提高。从基础教育到高等教育，形成完整的人才培养体系，尤其是在理工科领域，设立更多面向全球最前沿技术的课程与研究方向。

扩大教育对外开放虽然美国对中国教育交流设置壁垒，但中国可以寻找新的国际合作伙伴。加强与亚洲、非洲和拉丁美洲国家的教育合作，同时深化与欧洲内部有潜在合作意向国家的交流。通过教育与科研合作，突破西方单一联盟的围堵。

优化国内国际化人才环境建立吸引海外优秀科技人才回国的机制，为国际人才提供更具竞争力的科研环境和生活条件。例如，增加高端科研项目的资金支持，优化家庭配套服务，营造宽松的创新创业氛围。

支持高校探索多元化合作形式中国高校应充分利用校友网络与民间学术交流组织的力量，建立非官方的合作渠道。对于已有合作项目，应尽量降低国内审批流程的限制，让高校和科研机构在国际交流中具有更大的自主权。

利用地缘政治变化扩大影响力目前，西方阵营内部在某些方面也存在分歧。中国可借助地缘政治机会，加强与非西方国家的教育合作，推动南南合作，提升自身在全球科技教育领域的话语权。

中美科技人才竞争的白热化，将是未来国际博弈的长期特征。对中国来说，美国的全面封锁无疑是一场挑战，但也提供了加速自主创新的契机。科技强国的根基，离不开高水平的人才。唯有通过不断努力培养和吸引顶尖科技人才，中国才能在全球竞争中立于不败之地。

面对封锁，中国必须以更开放的态度，与更多国际力量携手合作，为全球教育与科技发展注入新的活力。真正的科技竞争，不仅是技术的比拼，更是对国家战略定力的考验。(责任编辑：张佳鑫)