■刘冠良王岩本报特约记者海洋

夏日辽东，硝烟顿起。随着信号弹升空，第79集团军某旅一场导弹班战术演练正式展开，驾驶员钱俞瑞在射手被判“阵亡”后迅速补位，完成对“敌”目标的精确打击。

“没想到，我平时拓展掌握的非本专业技能，这回派上了用场。”走下演练场，钱俞瑞颇为感慨。他说，战场情况瞬息万变，“一招鲜，吃遍天”的观念已成为过去时，只有平时练兵善跨界，手中多掌握“几把刷子”，战时才能从容应对突发情况、掌控战场主动权。

目睹此景，该旅炮兵营营长刘振伟倍感自豪。据介绍，近年来，该旅聚焦培养一专多能复合型人才，组织官兵进行多岗位、多专业交叉训练和协同合练。目前，全营多数官兵已掌握与本战斗编组相关的多专业基础技能，实现平时互学、战时互补。

大胆蹚出人才培养新路，源自该营一次演练失败的经历。

那次，榴炮二连一班官兵参加某型火炮班战术先训示范。正当他们严格按照预案开展示范时，电台里突然传来炮长“阵亡”的情况通报。突如其来的特情让班组成员乱了阵脚，一时无人能接替炮长位置，演练以失败告终。

“战场上，什么情况都可能发生，大家的认知绝不能停留在‘一人一专业、一岗一任务’层面，只强调本专业精通，而忽视多技能互补。”议战议训会上，该旅领导的话引起官兵思考。大家讨论认为，仅精通本专业难以适应复杂多变的战场环境，平时训练必须立足战场需要培养跨界人才，锻造作战“多面手”，关键时刻才能拉得出、顶得上、打得赢。

观念变化带来行动冲锋。随后的训练中，该旅结合官兵军事素质基础制订专业训练计划，把效果评估范围从单兵作战拓展到编组作战。同时，他们还探索“1+X”人才培养模式，组织官兵在不同专业、多个岗位间交叉轮训，在多专业领域锤炼摔打，提升胜任多岗位能力。