“突击一组前出，占领前方高地……”冬日的喀喇昆仑高原，冰封雪裹，新疆军区某师在海拔5000多米的某训练场组织新排长岗前培训，这是受训新排长自主组织战术演练的一个场景。集训中，该师鼓励新排长开展自主教学，在实践摸索中不断夯实能力根基。

“这次岗前培训，我们鼓励新排长积极参与教学实践，在与教练员的良性互动中提高岗位任职能力。”该师领导说，他们调研发现，往年采取的教员单向授课培训法，在一些方面效果不太理想。为此，他们结合新排长岗位任职需要，在开展课堂教学的基础上，精心安排了谈心谈话、拟制训练计划、组织排战术训练等自主教学课目，让新排长在实践中提高岗位任职能力，确保所学内容能够“现学现用”。

“四会”教学课堂上，详细讲解如何编写教案、组织教学；装备大讲堂上，轮流介绍所属分队主战装备技战术性能；经验交流会上，围绕“如何科学组训施训”谈经验感悟……培训现场，新排长们走上讲台以教员身份检验培训效果，教员根据情况给予指导，并及时完善教学设计，整个过程自然衔接、有条不紊。

培训结束后，新排长们奔赴各自战位，将培训成果用于岗位任职实践，在工作中进一步总结提高。“接受培训时，我反复思考琢磨战友分享的‘连队值班员讲评技巧’，在新岗位上，我结合实践总结探索，值班讲评得到官兵广泛认可。”聊起自己的培训收获，新排长温双阳深有感触地说。