加州联邦法官已发布禁令，暂缓执行对在读国际学生的驱逐令。哈佛计划援引《行政程序法》起诉政府程序违法，并可能以歧视性政策为由提起宪法诉讼。法律专家指出，政府若无法证明哈佛实质性违法，制裁恐被推翻。

支持者认为此举是打击精英阶层特权的必要手段；反对者则谴责其为政治报复。民主党众议员马洛尼直言，特朗普将教育武器化，只为讨好极端选民。而保守派媒体福克斯新闻则欢呼终于让自由主义象牙塔低头。

哈佛事件暴露出美国政治对学术领域的侵蚀已达危险境地。从2020年ICE驱逐纯网课留学生，到如今直接剥夺名校招生权，教育政策日益沦为党争工具。对国际社会而言，这一事件敲响了警钟：学术独立需制度保障，多元化价值观面临挑战，全球人才流动格局也可能发生变化。

哈佛校长加伯比喻说，一所大学失去国际学生就像一片森林失去候鸟，生态系统将不可逆转地退化。这场冲突不仅是法律与行政权的较量，更是开放与封闭、多元与单一的价值抉择。当教育沦为政治筹码，受损的不仅是哈佛，更是美国立国之本所依赖的创新与包容精神。未来数月，法庭上的攻防与校园内的抗争，将决定美国高等教育是否能在撕裂中守住最后底线。