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按照当时叶帅讲法中国没有，挖珍珠！经验不是宝吗？挖珍珠。我们搞研究工作就是要挖珍珠，我军打了几十年仗，从红军时期打一直打到日本投降，以后把国民党打败，完了又在朝鲜打，我们作战经验很丰富，而且我们把世界上最强的帝国主义打败，经验是很丰富，但是我们还没有总结起来。所以要挖珍珠。这个东西珍珠有，但是埋在地下，要把它挖出来。
战役研究理论成果高度概括形成法规，就是条令，条令主要用于指导部队作战和训练，是重要的军事科研课题，也是军事科学院建院五十年来一直钻研的课题。经过一代代军科人呕心沥血苦心钻研，目前解放军的作战条令已经发展到第五代。
军事科学院作战理论与条令研究部原部长刘永祥：作战条令它是军队作战训练的依据，是一个法规，而且是要经过军委审批颁发，是将来指导军队作战的，事关作战胜负流血牺牲的，所以军委历来一贯高度重视。
第一代作战条令当时就是战斗条令，因为那以前都是使用别人的，主要苏军翻译过来的条令，毛主席在58年做了一个指示，就是要集中我们一批有作战经验的人去把我们自己战斗条令搞出来，实际军事科学院一成立这是最主要任务之一。所以第一代战斗条令尽管本不多，合成战斗条令61年颁发的，那时候是毛主席做了指示，叶帅亲自主持，其他老帅程度不同都参加了审查。另外军委还指示有作战经验的老同志，都写一篇作战经验体会，供条令吸收借鉴，所以军委非常重视。
那么我们第三代战斗条令是邓主席颁发的，他在颁发命令上专门改了一句话"全军必须认真贯彻执行"，原来我们没有这句话，这个很重视。那么第四代现行作战条令它就是江主席签发的，那么我们前一段搞第五代条令是胡主席签发，这一代等着今年要报批，胡主席签发，军委很重视。
条令编写过程要进行调查研究，主要是总结吸收部队训练、作战训练和演习的经验、他们研究的成果，条令还是部队作战训练的经验总结、升华。都是大批量、长时间的，而且都整理成材料了，这是一个过程。第二个是专题研究，你必须对条令中可能遇到的问题，进行专门的研究，这个研究也不是一下两下的过程，只有把专业条令研究清楚了，你才能写好、写的准、写的对。你像新一代作战条令，我们负责四本战斗条令，光专题研究形成四本书120万字，多少个专题。
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